Logopäde oder akad. Sprachtherapeut (m/w/d)

Lebenshilfe Landsberg / Heilpädagogische Tagesstätte für Kinder im Vorschulalter

Logopäde oder akad. Sprachtherapeut (m/w/d)
im Bereich Heilpädagogische Tagesstätte für Vorschulkinder in Vollzeit oder Teilzeit

Arbeit so bunt wie das Leben: Gestalten Sie mit uns eine inklusive Zukunft, mit Fachwissen, Engagement und echter Freude an der Arbeit mit Menschen.

Wir suchen kompetente Lebenshelferinnen und Lebenshelfer, die ihre Erfahrung, Persönlichkeit und Leidenschaft in unsere vielfältigen und individuell ausgerichteten Angebote für Menschen mit und ohne Behinderung einbringen möchten. Bei uns erwartet Sie eine sichere, sinnstiftende und entwicklungsfähige Aufgabe in einem Team, das Professionalität mit Herzblut verbindet.

In der Heilpädagogischen Tagesstätte für Kinder im Vorschulalter der Lebenshilfe Landsberg ist ab sofort die Stelle eines Logopäden oder akad. Sprachtherapeuten neu zu besetzen. Wir fördern in der Heilpädagogischen Tagesstätte Kinder im Vorschulalter ab 3 Jahren, die in ihrer seelischen, körperlichen oder geistigen Entwicklung beeinträchtigt sind. Es gibt Einzel- und Kleingruppenförderung durch die medizinischen und pädagogisch-therapeutischen Fachdienste. Die medizinischen Fachtherapien, so auch die Logopädie, sind ergänzend zur erzieherischen Arbeit in der Gruppe. Die Förderung eines Kindes erfolgt daher stets interdisziplinär.

Die Stelle ist in Vollzeit oder auch in Teilzeit zu besetzen.

• einen krisensicheren Arbeitsplatz
• eine interessante, fachlich vielseitige Beschäftigung mit Eigenverantwortung
• ein gutes Arbeitsklima in einem erfahrenen und engagierten Team
• eine fundierte Einarbeitung
• transparente Vergütung nach TVÖD einschließlich betrieblicher Zusatzversorgung
• Jahressonderzahlung
• ein betriebliches Gesundheitsmanagement
• betriebliches Eingliederungsmanagement
• Fahrradleasing
• Vergünstigung zur KFZ Versicherung
• vielfältige Fortbildungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• zusätzliche freie Tage (24. und 31. Dezember)
• einen guten Einblick in die verschiedensten Störungsbilder
• ein gutes Arbeitsklima in einer interdisziplinären Zusammenarbeit mit Erziehern, Sozialpädagogen, Psychologen, Ärzten, Ergotherapeuten, Logopäden, Sprachheilpädagogen und Physiotherapeuten

• Therapeutische Ausbildung
• pädagogisches Einfühlungsvermögen
• Teamfähigkeit
• Flexibilität
• selbständiges und eigenverantwortliches Arbeiten

• die Therapie von Kindern mit Sprach- und Sprechstörungen, Sprachentwicklungsstörungen, Artikulationsstörungen, myofunktionellen Störungen und Fütterstörungen
• die Sprachanbahnung und Kommunikationsförderung (unterstützte Kommunikation)
• die Anleitung und Begleitung der Eltern