Lebenshilfe Landsberg / Heilpädagogische Tagesstätte für Kinder im Schulalter

Beschäftigungsausmaß: 30 Wochenstunden

• einen krisensicheren Arbeitsplatz
• die Arbeit in einer Einrichtung mit exzellenten Ruf
• eine interessante, fachlich vielseitige Beschäftigung mit Eigenverantwortung
• transparente Vergütung nach TVÖD einschließlich betrieblicher Zusatzversorgung
• Jahressonderzahlung
• Vergünstigung zur KFZ Versicherung
• ein betriebliches Gesundheitsmanagement
• betriebliches Eingliederungsmanagement
• einen guten Einblick in die verschiedensten Störungsbilder wie Traumatisierung, Autismus, Entwicklungsstörungen, Sprachentwicklungsverzögerungen und die verschiedensten geistigen Behinderungen
• ein sehr gutes Arbeitsklima in einer interdisziplinären Zusammenarbeit mit Erziehern*innen, Sozialpädagogen*innen, Psycholog*innen, Ergotherapeuten*innen, Logopäd*innen, Sprachheilpädagog*innen und Physiotherapeut*innen
• eine interessante, fachlich vielseitige Beschäftigung mit hoher Eigenverantwortlichkeit
• verschiedene Fortbildungsmöglichkeiten

• Ein abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder eine abgeschlossene Ausbildung bzw. ein Studium im Bereich Heilpädagogik
• Freude und Interesse an der Arbeit mit Kindern mit unterschiedlichen Entwicklungs-, Verhaltens- und Unterstützungsbedarfen
• Ein wertschätzender und ressourcenorientierter Umgang mit Kindern
• Einfühlungsvermögen, Geduld und eine professionelle Haltung
• Teamfähigkeit und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit
• Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein und selbstständiges Arbeiten
• Flexibilität und die Bereitschaft, sich auf unterschiedliche Kinder und Situationen einzustellen
• Interesse an fachlicher Weiterentwicklung und Fortbildung

• Individuelle Betreuung, Begleitung und Förderung von Schulkindern mit unterschiedlichen Entwicklungs- und Unterstützungsbedarfen
• Gestaltung eines verlässlichen und wertschätzenden pädagogischen Alltags
• Unterstützung der Kinder bei ihrer persönlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung
• Beobachtung und fachliche Dokumentation von Entwicklungsverläufen
• Zusammenarbeit mit Eltern, Sorgeberechtigten, Schulen und weiteren Bezugssystemen
• Aktive Mitwirkung an der individuellen Förderplanung
• Fachlicher Austausch und enge Zusammenarbeit in unserem interdisziplinären Team
• Eigenverantwortliches Arbeiten und Einbringen eigener fachlicher Ideen
• Teilnahme an Fallbesprechungen, Teamsitzungen und interdisziplinären Beratungen